• Presenta ante las Comisiones de Vigilancia de la Auditoría Superior de la Federación y de Educación Pública y Servicio Educativo de la LXIII Legislatura, los estados financieros del ejercicio 2014 junto con 34 universidades afiliadas a Anuies
Como parte de las universidades públicas estatales afiliadas a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies), la Universidad de Sonora presentó a la Cámara de Diputados los estados financieros auditados correspondientes al ejercicio fiscal 2014.
Igualmente, 34 representantes de Instituciones de Educación Superior (IES) presentaron a los diputados integrantes de las Comisiones de Vigilancia de la Auditoría Superior de la Federación y de Educación Pública y Servicio Educativo de la LXIII Legislatura, un reporte con los principales avances académicos registrados en el mismo periodo.
El rector Heriberto Grijalva Monteverde consideró como un ejercicio de transparencia y rendición de cuentas la entrega de los estados financieros, pues se demuestra el cumplimiento de las obligaciones y responsabilidades por parte de las Instituciones de Educación Superior (IES).
«Las universidades buscamos cumplir con los preceptos de la transparencia, eficacia, eficiencia y economía; la lucha contra la opacidad es algo que debiera devenir, aunque no haya normas externas, pues es al interior de las instituciones de educación superior donde se forman los hombres y las mujeres que habrán de dirigir a este país y a todas las instituciones públicas y privadas», asentó.
Al instalar la sesión de las comisiones legislativas con los representantes de las IES, miembros de Anuies, el presidente de la Cámara de Diputados, Jesús Zambrano Grijalva, destacó el esfuerzo realizado para presentar un claro manejo de recursos y más: la optimización de éstos para el cumplimiento de las metas establecidas en materia de educación superior.
Los representantes de las IES reiteraron el compromiso de continuar trabajando para ampliar la cobertura educativa, abrir más espacios y mejorar la calidad de los programas académicos de la educación superior en el país.
